יום ראשון, 4 בינואר 2015

"להציל את עין גדי"

בפרויקט זה נלמד בלמידה שיתופית יחד עם ילדים בני גילנו הלומדים בעין גדי.
בפרויקט זה נלמד דרך האינטרנט ולפעמים גם נפגש.
במהלך הלמידה נעסוק בעיקר באיזור עין גדי ומדבר יהודה שם גם טיילנו בטיול השנתי.
בנוסף נלמד גם על איך נוצר ים המלח ונראה תיעודים של בולענים באיזור זה.
בתחילת הפרויקט העלנו כל התלמידים גם בעין גדי וגם מכיתתי ללוח שעם במחשב באמצעות האתר לנוייט תמונה שלנו וגם הצגנו את התחביבים שלנו.
בטיול השנתי כאשר נפגשנו עם הכיתה מעין גדי חילקו אותנו לקבוצות ובכל קבוצה עשינו פעילויות שונות לדוגמא - בסבב כל ילד אומר את שמו ושם שמתחילק באות של השם שלנו והילד שאחריו צריך לזכור את כל מי שהיו לפניו להגיד מה הם אמרו על שמם .
בהתחלה זה היה מבלבל ולא תמיד זכרו את השמות ומה שאמרו אך עזרנו למי שלא הצליח להיזכר במה שאמרו התלמידים שלפניו.

טיול שנתי במדבר יהודה



בתאריך ה- 16-17.12.14 יצאתי לטיול יחד עם שכבתי למדבר יהודה.
לכבוד הטיול הכנו סוויצ'רים שכבתיים וחולצה כיתתית.
במהלך הטיול טיילנו במדבר יהודה, מצדה ופגשנו ילדים חדשים בעין גדי שאיתם נעשה פרויקט במשך השנה.
במדבר יהודה ירדנו ועלינו הרים ולמדנו על הסביבה.
עלינו חלק ממצדה ולמדנו על כל מה שקרה באיזור,  במקום זה המש"צים שבכיתה ט' וחלק מהפש"צים שבשכבתי הציגו לנו הצגות על איזורים מסוימים.
בהצגות סיפרו לנו על מה שקרה במקום בו הציגו את ההצגה.
בנוסף ישנו באיזור כפר הנוקדים שם ישנו באוהלים בדואיים גדולים כל השכבה.
במקום זה למדנו איך חיים הבדואים עם הגמלים ,העזים ושאר החיות.





יום חמישי, 20 בנובמבר 2014

"סצנה מהחיים"

ביום ראשון לפני כשבוע התחלתי את התנדבותי בפרויקט בשם "סצנה מהחיים".
בפרויקט זה מדובר על שתי קבוצות של אנשים - ילדים ומבוגרים, בפרויקט אנו נעסוק בעיקר בתיאטרון.
ביום ראשון היו לנו שתי פעילויות, הפעילות הראשונה הייתה שחולקנו לזוגות, סיפרנו אחד לשני דברים על עצמנו ולאחר מכן היינו צריכים להציג את מה שסיפרו ומה שסיפרו לנו לזוגות האחרים.
הפעילות השניה הייתה בה חולקנו לקבוצות של ארבעה אנשים והיינו צריכים לבחור שם של אחד מחברי הקבוצה ולעשות הצגה של "למה בחרו בשם זה?".
יש לי כמה צפיות מהתנדבותי כמו, שארגיש שאני תורמת לפרויקט זה
ושהמפגשים יהיו מהנים כמו המפגש הראשון .

יום שבת, 1 בנובמבר 2014

המחויבות האישית שלי

ההתנדבות אותה אני אעשה חשובה לי מאוד משום שאני רוצה לתרום לאחר.
שיקוליי היו - התאמה לזמנים אותם אני אוכל להקדיש למען התנדבותי, תחומים בהם אני מרגישה שאני יכולה לתרום. את החלטתי עשיתי בעיקר עם עצמי.